刘艳文等代表：

　　你们提出的关于简化生活垃圾分类回收的建议收悉，经综合省财政厅、教育厅、环境保护厅等单位意见，现答复如下：

　　垃圾分类工作涉及到千家万户，每一个人都可以和应该参与，是加强和创新社会治理，打造共建共治共享社会治理格局的重要的载体，也是提高市民的文明素养，养成良好的生活方式和文明习惯的载体和平台。2016年习近平总书记对普遍推行垃圾分类制度作出了重要部署后，国家部委先后出台了关于在各个领域率先实施生活垃圾分类的实施意见。我省转发了国家的《生活垃圾分类制度实施方案的通知》，并提出了珠三角地区城市和韶关、梅州等国家生态文明先行示范区城市和公共机构率先实施生活垃圾强制分类。省住房城乡建设厅高度重视推进落实习近平总书记关于“普遍推行垃圾分类制度”的重要讲话精神的贯彻落实，深入推进生活垃圾分类工作。

　　一、加强法规制度建设，全面推动生活垃圾分类工作。

　　2016年施行的《广东省城乡生活垃圾处理条例》，将垃圾分类作为条例的重要内容，为大力推进生活垃圾分类提供法律依据。我厅联合省发展改革委印发了《广东省城乡生活垃圾处理“十三五”规划》，引导各地积极将生活垃圾分类工作纳入城市规划建设管理、城市基础设施建设进行全面部署。我省转发了国家的《生活垃圾分类制度实施方案的通知》，明确我省实施生活垃圾分类范围和任务目标，除国家明确的广州、深圳等重点城市外，我省还扩大全省垃圾分类实施范围，要求其他珠三角城市和韶关、梅州等国家生态文明先行示范区城市到2020年率先实施生活垃圾分类，生活垃圾回收利用率达到35%以上。推动在党政军机关和医院、学校等公共机构率先开展生活垃圾分类，省直机关均已开展分类。联合省府机关事务管理局对全省省直机关垃圾分类开展情况进行督导检查，完成国家考核验收并取得优异成绩；2017年会同省教育厅、人力资源社会保障厅发动全省大中小学生、幼儿园学生参与生活垃圾分类；联合省教育厅、广州市政府举行2018年广州地区高校生活垃圾强制分类启动仪式，不断扩大生活垃圾分类覆盖范围，以点带面推动全社会开展垃圾分类。

　　二、加强对公民的环境教育宣传，增强公民的责任感。

　　高度重视公民环境教育工作，尤其是注重培养学生的环保意识和加强绿色环保教育，将环境保护、生态文明教育列入我省中小学地方综合课程的重要内容，促进学生对包括垃圾分类在内的科普知识的认识和了解；将环境教育融入到学校可持续发展、和谐社区管理以及环境教育基地建设中，启动“自然学院”项目，在全省多个环境教育基地和自然保护区设置共计17个分校点，开展一系列面向幼儿及中小学学生春秋游、社会实践、亲子课堂等公益自然环保体验和自然知识课程；积极推动绿色学校、绿色社区、环境教育基地命名工作,并将垃圾分类作为一项重要内容、指标纳入评价体系；举办“粤环保·粤时尚·变废为宝我最行”万园行公益系列活动（幼儿园），联合省内多所高校共同研究关于绿色公民教育、生态文明公众教育、广东环境教育基地创建模式等一系列课题，编印垃圾分类知识公益课程；开展垃圾分类“小手拉大手”活动，通过学生影响家庭，从而提高群众的主动性和积极性；制作和播放城乡生活垃圾分类广告和垃圾焚烧处理专题片，指导各地分别在本地电视台进行播放，印制城市生活垃圾分类宣传海报，培养公民环保素养，逐渐形成爱护环境、珍惜资源、节约资源、自发保护环境的氛围。

　　下一步，为加快推进全省生活垃圾分类工作，我厅将重点开展以下工作：一是加快印发全省生活垃圾分类实施方案等政策文件，进一步细化年度任务目标，明确各职能部门责任分工，合力推动生活垃圾分类工作。二是推动珠三角地区城市和韶关、梅州等国家生态文明先行示范区城市的城区和公共机构率先实施生活垃圾强制分类，及时总结工作经验和做法，形成工作模式并推广实施，以点带面，示范引领全省垃圾分类工作。三是进一步加强垃圾分类的舆论宣传,积极发挥新媒体微传播的作用，普及生活垃圾分类知识，引导群众分类投放，报道垃圾分类工作实施情况和典型经验，形成良好社会舆论氛围。

　　专此答复。诚挚感谢你们对省住房城乡建设厅工作的关心支持。

广东省住房和城乡建设厅
2018年6月21日